ror体育-收藏:初中语文考试重点题型答题模板全汇总,考试一定用得上!

 体验式培训     |      2021-09-11 00:36
本文摘要:今天整理了初中语文考试重点题型答题模板,有哪些地方还不是很清楚的同学考试前一定要好悦目一遍!诗歌答题模版1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美) 归纳综合气氛 分析思想情感 点出境界特点2.手法类:展现手法 联合诗句分析(怎样用) 思想情感 作用效果(对读者、意境、中心等的效果)3.语言特色类:展现语言特色 联合诗句详细分析 思想情感 作用效果4.炼字类:该字的原来意义及在句中的寄义 技巧(活用、倒装、手法) 放入句中形貌情形 意境情感(作用效果)5.关键词类:主旨作用

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今天整理了初中语文考试重点题型答题模板,有哪些地方还不是很清楚的同学考试前一定要好悦目一遍!诗歌答题模版1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美) 归纳综合气氛 分析思想情感 点出境界特点2.手法类:展现手法 联合诗句分析(怎样用) 思想情感 作用效果(对读者、意境、中心等的效果)3.语言特色类:展现语言特色 联合诗句详细分析 思想情感 作用效果4.炼字类:该字的原来意义及在句中的寄义 技巧(活用、倒装、手法) 放入句中形貌情形 意境情感(作用效果)5.关键词类:主旨作用 结构作用6.情感类:运用什么手法 通过XX内容 抒发(寄寓/揭破)XX情感7.归纳综合主旨类:诗歌定位 各句内容 通过XX手法 抒发XX情感 评价8.鉴赏类:写了什么 怎样写的(技巧 语言气势派头 字句特色) 表达效果(情感)9.形象类:找到诗句 分析基本寄义(形象类型 特点) 为何要写(主旨) 作用效果10.诗歌寄义:表层寄义 深层寄义现代文答题模版1.开放型试题:评 引 析 结2.谈看法或补叙末端:感悟 引申3.原因题:客观原因 主观原因4.词语的表达作用:形象性 情感性 准确性 结构性5.遐想感悟型:A.感:凭据文本,联系全文B.悟:联系实际,联合自身,另举一例,提出建议6.句子的作用:A.思想内容上:联系本句寄义 突出强调内容或展现段意 联系中心、态度、情感 用了修辞或体现手法的要展现表达效果B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、展现文章脉络条理7.关键句子明白:抓句中关键词 联系上下文(文体、结构、中心等)8.写X为什么要从Y写起:展现X与Y的关系 引出写作主体 突出主体特点9.怎样论证:论证方法 论证历程积累-现代文1.长句:A容量大,气势盛 B能细致严密地说明事物 C表达庞大富厚的情感2.短句:A句子短,简练明快,爽性有力 B音节少,停顿多,容易造成一种急促的气势 C便于表达富厚的情绪,强烈的情感3.自然情况形貌的作用(在小说中):A渲染陪衬气氛、形象、心情 B推动(或烘托)情节生长 C象征意义 D交接配景(时间、所在等)4.自然情况形貌的作用(在散文中):A渲染陪衬气氛、形象、心情 B抒写美 C抒发作者情感 D作为串时间的线索 E见证历史沧桑5.文学作品中的情况包罗:A详细的风物形貌 B生活和社会情况 C社会历史配景实时代特征6.文学作品的形象:A人物的性格特征 B人物的精神风貌 C人物的思想特征 D人物形象的社会或时代意义7.第一人称:A亲切自然 B自由直接 C真实生动8.第二人称:A呼告抒情,感人亲切 B便于情感交流 C充满气势,态度鲜明 D自由灵活9.第三人称:A直接展现富厚多彩的生活 B不受时空限制,灵活自由 C显得客观岑寂10.肖像形貌:以形传神,更好地展现人物的外貌及心田世界11.行动形貌:体现人物个性特征及心田世界12.语言形貌:言为心声,体现人物性格特点13.心理形貌:A展现人物心田世界 B使形象更为丰满充实14.白描:简笔勾勒,简练准确传神15.工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,详细生动16.细节形貌:A真实精致 B传神鲜明17.插叙:A富厚内容 B深化主题 C使事件曲折有致 D使情节越发完整,结构越发严密 E对主要情节或中心时间作须要的铺垫照应、增补说明18.倒叙:A设置悬念,增加兴趣 B读起来波涛起伏19.直接抒情:淋漓尽致20.间接抒情:A表达蕴藉,含而不露 B韵味悠长(不着一字,尽得风骚)21.开头段:A提出话题,领起下文 B点明主旨,统摄下文 C设置悬念,吸引读者 D蓄势(张本(即伏笔)、铺垫、照应、对比),奠基情感基调 E点明思想情感变化的线索 F使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析 G与末端呼应,强调主旨22.过渡段:A承上启下的过渡作用(有时只开启下文) B引发议论,展现主旨 C烘托作用 D渲染、陪衬气氛 E使文章避繁就简、不蔓不枝、条分缕析。23.末端段:A照应主题,呼应开头 B收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志 C升华情感,耐人寻味,启人思索24.线索:环环相扣,结构紧凑25.照应:A组成一条贯串全文的情感线索,使文章结构紧凑 B呼应文题26.举例:A详细实在,易于接受 B增强说服力和熏染力 C富厚文章内容 D讲明XX看法27.多方面临比的作用:A通过多方面的对比,层层深入 B使主旨的内在越发富厚 C内容体现越发集中28.侧面陪衬:A给人如临其境的现场感 B从侧面陪衬XX的XX特征29.引用:A具有文学味 B富厚文章内在 C引起读者兴趣 D讲明XX看法30.是非句间杂:读起来犬牙交错31.叠词:A强调XX B读来琅琅上口,有音乐美32.记叙文中的议论:一语道破,展现记叙的目的和意义33.说明文中的形貌、文艺性笔调:点染作品,使之生动形象34.人物对话形貌:A描画人物性格,反映人物心理运动 B促进故事情节生长35.引用传说故事:A增强文章的传奇性、风物的神秘性 B富厚文章内容 C引起读者兴趣 D蕴藉地引出、讲明XX看法36.引用诗歌:A增强文章的诗情画意,使文章具有意境美 B富厚文章内容 C引起读者兴趣 D蕴藉地引出、讲明XX看法37.引用名言:A增强说服力 B富厚文章内容 C引起读者兴趣 D讲明XX看法38.形貌方法包罗:A正、侧面B工笔、白描C多角度形貌D消息联合E点面联合F寓情于景、情景融会G一些修辞、体现手法影象口诀为:正侧工白多点面,消息景情修体现修辞手法的作用1.比喻:化平淡为生动、化抽象为详细、化深奥为浅显、化冗长为简练2.借代:A引人遐想 B形象突出、特点鲜明、生动 C在心情达意上更得体、蕴藉、别致3.相比:A语言生动形象,蕴涵富厚 B色彩鲜明,描绘形象,印象深刻 C情感强烈,引起共识4.夸张:A突出本质、特征,引人遐想 B陪衬气氛,语言生动形象,增强熏染力 C情感强烈,引起共识5.对偶:A便于吟诵,易于影象 B表意凝练,抒情酣畅 C对比强烈,批驳明白6.排比:A句式整齐,节奏匀称 B文章领悟,语势强劲 C集中内容,加重情感 D条分缕析,说理严密透彻,抒情酣畅淋漓7.设问:A提醒注意,引起思考 B突出内容,变化波涛 C承上启下的过渡作用 D增强说服力和表达效果8.反问:A强化语气,强调内容 B增强表达效果,表达强烈情感 C引起思考,余音回荡9.重复:A写景抒情熏染力强 B承上启下,条理清晰 C多次强调,给人以深刻印象10.起兴:A渲染气氛,定下情感基调 B统摄全诗,引出故事 C引发读者想象 D化实为虚,形象生动11.双关:言在此而意在彼,使心情达意更蕴藉,更有趣体现手法的作用1.常见的体现手法有:比兴、对比、象征、用典、陪衬、虚实联合(影象口诀为:比用工具烘虚实)2.象征:A言在此而意在彼,内在富厚 B富有哲理,给人以启迪3.烘托:突失事物特点4.先抑后扬:在变化和反差中突失事物特点5.借景抒情:A赋予客观景物以浓重的主观色彩 B营造气氛 C委婉蕴藉地表达XX思想情感6.融情于景:A赋予客观景物以浓重的主观色彩 B营造气氛,缔造意境 C表达XX思想情感 D含而不露,韵味悠长,使人想象于无穷之境界7.反讽:突出强调,深化主题8.托物言志:A富有表示性、朦胧性,意在言外 B给读者留下富厚的想象空间9.虚实相生:A二者相互联系,相互渗透转化,可以到达虚实相生的境界 B富厚诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者留下富厚的想象空间10.化用典故:A赋予文章语言的雅趣 B赋予文章铺垫和仿拟工具,增强古今对照的效果 C富厚文章内在11.意象组合:A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度 B使诗中的意象鲜明突出 C为读者提供了遐想与想象的辽阔天地和品味回味的余地。

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